Intergroup and intragroup dimensions of COVID-19: A social identity perspective on social fragmentation and unity

نویسندگان

چکیده

COVID-19 is a challenge faced by individuals (personal vulnerability and behavior), requiring coordinated policy from national government. However, another critical layer—intergroup relations—frames many decisions about how resources support should be allocated. Based on theories of self social identity uncertainty, subjective group dynamics, leadership, cohesion, we argue that this intergroup layer has important implications for people’s perceptions their own others’ situation, political management the pandemic, people are influenced, they resolve uncertainty. In face initial or global unity prone to fractures competition through which leaders can exploit uncertainties gain short-term credibility, power, influence groups, feeding polarization extremism. Thus, psychological sustain superordinate objective surviving recovering pandemic mutual cross-group effort.

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

A Cultural Perspective on Intergroup Relations and Social Identity

Violent instances of intergroup conflict in recent memory have usually involved cultural groups, but theory and research on the psychology of intergroup relations is largely culture free. The two most prominent theories, realistic group conflict theory (RGCT) and social identity/self-categorization theory (SIT/SCT) provide fundamental insight into basic processes in intergroup relations: (1) th...

متن کامل

Intragroup social influence and intergroup competition.

Three experiments examined the role of intragroup social influence in intergroup competition. In the context of a mutual fate control situation, participants in Experiment 1 demonstrated more intergroup competition in the presence than in the absence of social support for shared self-interest. Experiment 2 revealed that, in the context of a Prisoner's Dilemma Game, this social support effect wa...

متن کامل

constructing a cultural dimensions scale and investigating efl teacher burnout,iranian identity components, and the norms of khorasan razavi culture

این تحقیق در ساختار چهار مرحله ای خود هشت هدف را دنبال کرد: در مرحله اول، تنها هدف طراحی و معتبر سازی پرسشنامه ای بومی بر اساس مدل فرهنگی شش بعدی هافستد (2010) بود. این کار با استفاده از داده های جمع شده از 370 نفر و توسط روش آماری sem انجام شد. مرحله دوم که با استفاده از داده های جمع شده از 170 معلم زبان انگلیسی انجام شد دارای دو هدف بود: هدف اول، بررسی فرسایش کاری معلمان زبان از دید ابعاد فره...

the influence of social and cultural capital on efl students critical thinking skills

the major aim of this study was to investigate the relationship between social and cultural capital and efl students’ critical thinking skills. this study takes this relationship in to account to see if people with different sociocultural status are different regarding their critical thinking skills. to this end, 160 university students majoring in english language and literature, english trans...

15 صفحه اول

on the relationship between cultural, social intelligences and literary translation ability of iranian translation students

با توجه سرعت روز افزون جهانی سازی نیاز به مهارتهای میان فرهنگی نیز افزایش یافته است. از سوی دیگر تعاملات اجتماعی و نیازهای فرهنگی منوط به ترجمه است. بدین ترتیب مطالعه ترجمه از دیدگاه اجتماعی ضروری به نظر می رسد. برای نیل به این هدف، در تحقیق حاضر به بررسی رابطه همبستگی بین دو هوش فرهنگی و اجتماعی با توانش ترجمه ادبی دانشجویان (سال سوم) مترجمی زبان انگلیسی پرداخته شده است. همچنین قابلیت پیش بینی...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Group Processes & Intergroup Relations

سال: 2021

ISSN: ['1368-4302', '1461-7188']

DOI: https://doi.org/10.1177/1368430220983440